【来源：闽南日报】

“这是学生想吃面食窗口。”

采访结束时

经过食堂二楼

厦大附中校长周永春

特别跟记者介绍道

记者看到

窗口摆放有各种调料

包括香菜

这源起于周校长刚跟记者分享校长信箱的炸酱着信故事：美食周结束后，有学生来信说，面校希望平时也能吃上炸酱面，长拿而且“喜欢配点香菜”。去食周永春拿着信去了食堂。学生想吃如今，炸酱着信炸酱面成了日常供应，面校香菜也备上了。长拿

“这不是什么大事。”周永春说。学生想吃但学生从这碗面里“尝”到了：你说话，炸酱着信有人听。面校

在厦大附中，长拿校长信箱不是去食摆设。

建校不久，学校就在学生流动大的食堂门口挂起了信箱，学生随时可以塞进一张纸条，提意见、说想法。不只信箱，还有意见箱、年段信箱、校长热线、学校邮箱——多条渠道，都开着。这个传统，周永春接任后一天没断过。

周永春说，每个月收到20到30封学生来信。

这些信件，内容五花八门。有服务类诉求——希望增加教学设施、完善宿舍公共服务、新增菜品、加快水电维修。也有学生写下个人困惑、同学之间的矛盾、与老师的关系。还有个别学生在信里说：老师太辛苦了，希望学校多关注教师身体健康，提高待遇，也关心一下保洁阿姨和保安师傅。甚至也会关心教室外的“鸟窝”是否得到保护。

每一封来信，周永春都认真阅读。能解决的，第一时间办理。有署名的，他一定找到那个学生当面说一声；没署名的，先把事情做了，再想办法反馈给学生。

“听同学说给校长信箱投稿，是真的能够被校长您认真阅读。”最近有学生特意写了这封信，周永春保存在了手机里。

比写信更直接的，是当面约。

也有学生课间跑到校长办公室门口，探头问：“校长你中午有没有空？聊一聊。”周永春总是爽快答应。到了饭点，学生端着餐盘就来了。学业上的困惑，心里的烦恼，想到哪说到哪。有时候就是在校园里碰见了，也会站着聊几句。

周永春说，这些信和这些聊天，让他觉得学校是鲜活的。从姚跃林校长到他自己，一直相信一件事：老师不只是站在讲台上的人，更是生活在学生中间的人。

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